PREGUNTA

Las grandes empresas que quieren empezar un proceso de coaching ¿como suelen implantarlo?
¿Contratando un coach para determinados directivos o formando a los directivos para ser coach?
Muchas gracias,

MJ

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Publicado en MATERIABIZ
Fuente original: Pulse aquí

Leonardo Ravier colaboró escribiendo el capítulo de “Coaching Organizacional” de “Habilidades Gerenciales: Influyendo para que las cosas se hagan en la empresa”, siendo uno de los 100 autores del “Master en Negocios” que distribuye iEco-Clarín en toda la Argentina, a partir del próximo 27 de abril. Un gran emprendimiento ideado y coordinado por MateriaBIZ.

Lo que hace tan solo cinco meses era un extenso índice de temas, hoy es una realidad. El primer libro de la colección “Máster en Negocios” saldrá a recorrer los quioscos de toda la Argentina el próximo lunes 27 de abril…

En mayo de 2006, MATERIABIZ nació con la misión de formar una comunidad donde empresarios, ejecutivos, profesores, consultores, editores y estudiantes intercambiaran sus teorías y enfoques de gestión, difundiendo mejores prácticas a todo el público hispanoparlante.

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Título original del artítulo: “Un panorama del caótico mundo del Coaching“
Publicado en MATERIABIZ
Autor: Leonardo Ravier
Categoría: Capital Humano

Por Leonardo Ravier
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Título original del artítulo: “Un recorrido por las raíces filosóficas del Coaching“
Publicado en MATERIABIZ
Autor: Liliana Moya
Categoría: Capital Humano

En los últimos años, el coaching se ha convertido en una herramienta muy utilizada en el mundo empresarial. Pero sus orígenes más remotos remontan a la filosofía griega. Un recorrido por la historia de la disciplina…

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Comentario a “Abraham Maslow – Founder of Humanistic and Transpersonal Psychology”, de Vikki Brock, MCC
The Coaching Commons

Comment by Leonardo Ravier on 22 March 2008:

“A Theory of Human Motivation” (Maslow, 1943) is more GRANDIOSE and HUMBLE than the simple pyramidal representation of needs.

Many people ignore that Maslow did not illustrate the hierarchy of needs with a pyramid. In fact, Maslow did not illustrated his theory, because when he talks about “hierarchy” he does not refer to a rigid concept (like a pyramid), rather as something dynamic and flexible. Therefore, the pyramid, does not correctly represent correctly his theory.

Maslow wrote this theory in “A Theory of Human Motivation (1943), originally Published in Psychological Review, 50, 370-396. http://psychclassics.yorku.ca/Maslow/motivation.htm

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Comentario a “Strengths-Based Coaching Only?”, de Cindy Phillips
The Coaching Commons

Comment by Leonardo Ravier on 18 March 2008:

Hi Cindy:

I do not believe that the exclusive focus on the strengths is appropriate for all circumstances.

Timothy Gallwey in its development of “The Inner Game of Work” clearly defines the factors that increase performance. Although I am not friend of mathematical formulae in the context of human development, Tim explains:

P (performance) = P (potential) – (interference)
See this link: http://www.theinnergame.com/html/Chapter1_popup.html

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Comentario a “How Much Coaching is Enough?”, de Linda Ballew
The Coaching Commons

Comment by Leonardo Ravier on 17 March 2008:

Hi Linda,

Maybe this will help.

Here in Spain, a national survey was directly provided to excecutive coaches (in 2006) regarding their work. One of the questions was precisely the DURATION of coaching process. So on pages 24, 25 and 26 of the final report you can review the some of the results on the duration of the coaching engagement:

Hours: 10 to 12 (36%), and over 16 (31%)
Sessions: between 10 and 12 (35%) and between 4 and 6 (25%)
Months: between 4 and 6 (54%)

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1. Introducción: El coaching como proceso de ayuda y la base del “complejo”

Según el DRAE, la sexta acepción (psicológica) del concepto “complejo” dice:

6. m. Psicol. Conjunto de ideas, emociones y tendencias generalmente reprimidas y asociadas a experiencias del sujeto, que perturban su comportamiento (destacado mio)

Cada vez es más notable el gran “complejo” que padecemos los coaches, y que se manifiesta en “comportamientos perturbadores” en el mercado.

El coaching como disciplina de ayuda, acompañamiento o apoyo a terceros, con el objetivo último de contribuir a la consecución de objetivos (siempre subjetivos, sean tangibles o intangibles) se centra principalmente en su actividad NO DIRECTIVA y/o NO INTERVENCIONISTAS de los propios esquemas, métodos, pensamientos o visiones de mundo del coachee.

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